Ramowy rozkład dnia
7.45 -8.45 – schodzenie się dzieci, zabawy indywidualne i grupowe w sali, zabawy integrujące grupę, zajęcia stolikowe, realizacja programów wspierających, ćwiczenia mowy, artykulacyjne, oddechowe, rozmowy ukierunkowane na potrzeby i zainteresowania dzieci, ćwiczenia poranne
8.45-9.00- przygotowywanie do śniadania, czynności samoobsługowe
8.45- 9.00 - j.angielski ( poniedziałek, środa)
9.00-9.15 - śniadanie
9.15-10.15- zabawy swobodne przy niewielkim udziale nauczyciela
10.15-10.45- realizacja zajęć dydaktyczno – wychowawczych z całą grupą w oparciu o podstawę programową
10.45-11.00- zabawy muzyczno-rytmiczne, ruchowe
11.00-11.55- spacery, wycieczki, obserwacje środowisk przyrodniczych i społecznych w najbliższym otoczeniu przedszkola, tworzenie okazji do eksperymentowania, odkrywania
11.55-12.10- utrwalenie poznanych piosenek i wierszy, czytanie bajek, opowiadań czytanych przez nauczyciela na podstawie literatury dziecięcej
12.10-12.15 – przygotowanie do obiadu, czynnności samoobsługowe
12.15-12.45- obiad
12.45-13.45- poobiednia relaksacja, zabawy i zajęcia stolikowe, zabawy dowolne, słuchanie tekstów literackich, utrwalenie wierszy i piosenek, ćwiczenia ogólnorozwojowe, zajęcia w ramach pomocy psychologiiczno-pedagogicznej, zabawy plastyczne
13.45-14.00 - podwieczorek
14.00-15.00 - zabawy i gry stolikowe, układanie puzzli, zabawy indywidualne i grupowe w sali, prace porządkowe, rozmowy z dziećmi
