Tematyka tygodni na miesiąc - grudzień
I Warto pomagać
II. Już pachnie świętami
III. W co się bawić zimą
CELE dydaktyczno- wychowawcze:
- rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem i wypowiadania się na podany temat,
- rozwijanie umiejętności współpracy, wdrażanie do zgodnego działania podczas zabaw swobodnych i zajęć
- doskonalenie syntezy i analizy słuchowej, ćwiczenie słuchu fonematycznego
- rozwijanie percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo- ruchowej
- rozwijanie logicznego myślenia, wzbogacanie słownictwa
- poznanie sposobów pomagania innym, uwrażliwienie na potrzeby innych, poznanie pojęcia : działalność charytatywna
- poszerzanie wiedzy o właściwościach śniegu i lodu; rozwijanie umiejętności badawczych i eksperymentowania
- poszerzanie wiedzy na temat sportów zimowych i dyscyplin sportowych
- doskonalenie umiejętności współpracy podczas gier zespołowych
- poznanie tradycji świątecznych- Boże Narodzenie, wypowiadanie się na temat tradycji w rodzinie
- nauka rozróżniania pojęć- prezenty materialne i niematerialne, ćwiczenie umiejętności składania życzeń
- rozpoznawanie wybranych drzew iglastych, rozwijanie wrażliwosci na piękno natury
- utrwalenie znajomosci liczb 1- 7 w aspekcie kardynalnym ,porządkowym i miarowym
- doskonalenie umiejętności liczenia w zakresie 7
- utrwalenie umiejetności liczenia pieniędzy, poznanie pojęcia,, oszczędzanie''
- rozwijanie małej motoryki- sprawności manualnej i grafomotorycznej
- poznanie sposobów pakowania prezentów- przygotowania do spotkania ze św.Mikolajem, kształtowanie umiejętności dzielenia się z innymi
- ćwiczenia w rozpoznawaniu i nazywaniu emocji
- wprowadzenie litey-y,Y , przygotowanie do nauki pisania i czytania, utrwalenie poznanych liter
- rozwijanie wrażliwości plastycznej i kreatywności- nauka wykonywania prac różnymi technikami
- poznanie piosenki, Mikołaj'' i wybranej pastorałki,uczestniczenie w zabawach muzyczno- ruchowych, improwizacje ruchowe do muzyki
- poznanie niektorych utworów z muzyki klasycznej, rozwijanie muzycznej wyobraźni
- ćwiczenia w graniu na instrumentach perkusyjnych jako akompaniamentu do piosenek
- rozwijanie motoryki dużej podczas ćwiczeń gimnastycznych i zabaw ruchowych z przyborami i bez
