Tematyka tygodni na miesiąc -styczeń
I Witamy w Nowym Roku
II. Cuda techniki
III. Nasi dziadkowie
IV Czas na karnawał
CELE dydaktyczno- wychowawcze:
- rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem i wypowiadania się na podany temat,
- rozwijanie umiejętności współpracy, wdrażanie do zgodnego działania podczas zabaw swobodnych i zajęć
- doskonalenie syntezy i analizy słuchowej, ćwiczenie słuchu fonematycznego
- rozwijanie percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo- ruchowej
- rozwijanie logicznego myślenia, wzbogacanie słownictwa, rozwijanie umiejętności komunikacyjnych
- poznanie cech charakterystycznych dla wybranych pór roku, poznawanie cech roślin w różnych porach roku
- utrwalenie nazw dni tygodnia, ćwiczenie umiejętnosci ustalania wspólnych planów
- poznanie zjawiska przemienności dnia i nocy
- poznanie różnych sposobów mierzenia czasu, rodzaje zegarów
- poznawanie sprzętów i urzadzeń ułatwiających codzienne funkcjonowanie, wpływ wynalazków na nasze życie
- zapoznanie z literami- n,N,r, R,b,B;utrwalenie poznanych liter,przygotowanie do nauki czytania i pisania
- utrwalenie znajomosci liczb 1- 7 w aspekcie kardynalnym ,porządkowym i miarowym;
- zapoznanie z liczbą 8 i 9 w w/w aspektach
- ćwiczenie umiejętności kodowania;poznanie zasad dzialania bankomatu i kart płatniczych
- ,doskonalenie umiejętności przeliczania pieniędzy,ćwiczenie umiejętności układania rytmów
- poznanie dawnych i współczesnych środków transportu
- rozwijanie małej motoryki- sprawności manualnej i grafomotorycznej
- poszerzanie wiedzy o technice i robotach
- utrwalanie znajomości relacji rodzinnych-poznanie słowa szacunek,poszerzanie wiedzy o czlonkach swojej rodziny
- ćwiczenia w rozpoznawaniu i nazywaniu emocji,doskonalenie umiejętności składania życzeń
- poznanie zabaw babć i dziadków, sposoby spędzania czasu z dziadkami
- rozwijanie wrażliwości plastycznej i kreatywności- nauka wykonywania prac różnymi technikami
- poznanie piosenki na Dzień babci i dziadka,uczestniczenie w zabawach muzyczno- ruchowych, improwizacje ruchowe do muzyki
- poznanie niektorych utworów z muzyki klasycznej, słuchanie piosenek o karnawale, rozwijanie muzycznej wyobraźni
- poznanie zwyczajów karnawałowych, rozwijanie umiejętności tanecznych
- poznanie zabaw kulinarnych-przekąski na bal
- ćwiczenia w graniu na instrumentach perkusyjnych jako akompaniamentu do piosenek
- rozwijanie motoryki dużej podczas ćwiczeń gimnastycznych i zabaw ruchowych z przyborami i bez
- doskonalenie umiejętności współpracy podczas gier zespołowych
