Tematyka tygodni- czerwiec
I Nasze prawa i obowiązki
II W drodze do celu
III Morskie opowieści
I V Szlakiem wakacyjnych przygód
Cele dydaktyczno -wychowawcze -czerwiec
Dziecko :
-utrwala i poznaje nowe wierszyki, powitanki i rymowanki
- uczy się piosenki o tematyce żeglarskiej, słucha innych piosenek
- wzbogaca wiadomości na temat ekologii w czasie realizacji programu,, Kubusiowi przyjaciele natury"
- kształtuje umiejętność współpracy w grupie
- kształtuje umiejętność poprawnego wypowiadania się na dany temat
- doskonali umiejętność klasyfikowania przedmiotów
- eksperymentuje, rozwija umiejetności badawcze, wyciąga wnioski
- odkrywa emocje wywołane czytaniem książek
- poznaje prawa i obowiązki dziecka
- poznaje środki transportu powietrznego, lądowego i wodnego
- wie jak dbać o wodę
- poznaje rodzaje ryb i roślin wodnych
- kształtuje umiejetnośc poprawnego wypowiadania się pełnymi zdaniami
- poznaje bezpieczne zasady zachowania w czasie wakacji
- poznaje nazwy niektórych pasm górskich
- utrwala nazwy miesiecy, dni tygodnia, pory roku
- uświadamia sobie wartosci plynące z więzi rodzinnych
- utrwala znaki większości i mniejszości, plus i minus
- porównuje przedmioty pod względem długości
- kształtuje orientację przestrzenną
- doskonali umiejętność dokonywania analizy i syntezy wzrokowej i słuchowej
- rozwija słuch fonematyczny
- utrwala poznane litery i liczby
- rozwija umiejętność czytania i pisania
- rozwija umiejetność ukladania rytmów
- doskonali umiejętności rachowania
- utrwala wiedzę na temat nominałów na banknotach i monetach
- kształtuje umiejętność kodowania podczas zabaw matematycznych
- doskonali umiejętności rozpoznawania emocji , poznaje sposoby radzenia sobie ze złością
- rozwija umiejętności wokalne i taneczne, poznaje nowe uklady choreograficzne do piosenek
- ogląda filmiki na youtube lub z kodów QR dotyczące treści zajęć
- rozwija koordynację wzrokowo-ruchowo-słuchową i mowę
- rozwija zdolności motoryczne podczas ćwiczeń gimnastycznych i zabaw muzyczno- ruchowych
- rozwija sprawność grafomotoryczną i manualną podczas wykonywania prac plastycznych: rysowania po śladzie, kolorowania, wycinania,zaginania,klejenia itp.
- buduje właściwe relacje w grupie
- konstruuje z klocków, bawi się w kącikach zinteresowań
-rozwija wyobraźnię i kreatywność
- rozwija umiejetność koncentracji i samodzielnego wyciszenia
-
